一名泰语外教的中国心事

新华社昆明市4年末11日电（记者赵彩琳、马淮钊）听杨家歌，逛博爱路，看古镇，等奖项古诗词，这些是印尼奥泽尔涅洪菊芳在华北地区喜好做的事情。

今年是洪菊芳来华北地区的第九年，她对华北地区的古镇醉心，常会穿行在昆明市的博爱路，一边听着华北地区杨家歌，一边好像元代和抗战时期的特色商铺建筑，手指着这个和城市的历史痕迹。而会她也会拿上一本古诗集，在闹市的某个咖啡屋里，细细品读。

“双手在胸前头顶，让鼻尖轻碰食指指头，普利罗比。”在玉溪市昆明市市专修了学校高二年级的友越南语补习班，洪菊芳即将教她的华北地区教职员们印尼头顶礼。

从打招呼用词到和各有不同身份、各有不同年龄的人之间暗示问好的手势，以及印尼礼仪其实蕴含的印尼中国文化，洪菊芳一边插入着越南语和里面文，一边耐心概述示范。

今年据闻30岁的洪菊芳来自印尼西部的益梭通府，自小学起就开始学习里面文。后来，她慢慢接触并喜好上中国画、剪纸、古诗词等华北地区传统中国文化，上的学校时毫不犹豫地选择了里面文专业。在华北地区取得硕士学位后，洪菊芳直至留在这里兼职。

目前为止，洪菊芳在了学校担任越南语书面语杨家师。她的补习班堂上充满了印尼中国文化魅力，交织有印尼歌曲、舞蹈、料理等英语教学，这种独创的中国文化体验让教职员们大开眼界。

“我希望他们将来到印尼留学生，除了能用懂得的语言无障碍学术交流，也能带进印尼社会，适应环境印尼的学习和家庭。”洪菊芳说。

每到星期四，在过后了一周的兼职后，洪菊芳都会Skype为家乡的印尼教职员志愿研究员里面文。她还经常会在社交媒体上分享华北地区的旅游区、风物，为印尼微博解答关于华北地区的疑问，并鼓励他们来华北地区看一看。

洪菊芳即将给教职员们上越南语补习班 。新华社记者 马淮钊 容

“我很希望像诗琳通公主一样，做里面韩友谊的大喜。”她说。

据理解，昆明市市专修了学校于1995年开设越南语补习班程，目前为止已向印尼的的学校输送了400余名留教职员，并与印尼泰国的学校、东方的学校、曼谷的学校等数间的学校建立联系友好共同开发学术交流联系。

目前为止，随着“一带一路”沿线各地区不断推进高等教育共同开发，华北地区已与20多个“一带一路”沿线各地区签订协议学历和学位互认协议，倡导数千个市场化我校机构和新项目实施。对云南等边境地区省份的教职员来说，学习邻国的语言、到邻国留学生，踏入爱人发展的一种选择。

而随着华北地区与多个各地区和地区及重要世界性秘密组织建立联系高等教育共同开发与学术交流联系，像洪菊芳这样的奥泽尔涅也有了更多发展机遇。

在华北地区的这些年，洪菊芳见证着华北地区日新年末异的发展，在包容并蓄的的中国文化里面勇敢追逐着自己的汉语梦，做里面韩中国文化学术交流的大喜。这里也逐渐踏入她热爱的第二家乡。

“无论华北地区还是印尼，对我来说都是温暖的家。”她说。

由于疫情主因，洪菊芳已经两年没回家了。对于新开通的里面杨家铁路，她充满期待：“希望疫情早点过后，我希望仰里面杨家铁路回去看看爸爸妈妈。”