立于教学品牌，这个科做的很有特色！

研究另一大举措。看护试探性学术研究是指在学术研究步骤中的，由医生讲授癌症成因、病理及癌症原先动态，护理人员教师讲授癌症护理人员主旨，能必需护生接受来得全面、来得深刻的专业人士高等教育，合理解决了护生“知其然不知其所以然”的关键问题，促进护生诊疗有意识与评判性有意识能力的其发展。

在泌尿外科医生的协助下，泌尿外科学术研究团队全方位、立体定位网络学术研究资源，扎根讲解手术视频、仿真病史采集、床旁体格检查、指导影像学阅片等主旨，合理发挥看护试探性的合作伙伴Mode，学校们测试者在看护试探性的创原先性学术研究Mode下，深入掌握了泌尿外科癌症成因、手术步骤，尽可能来得简洁地知晓护理人员要点，同时也大幅提高了自主性修习、团队合作伙伴的能力。

其次，为了增加课程主旨趣味性，将学术研究活动珠构设计为工作以此类推、以此类推国际性、查房上报、拓展练功、倡导配置等，并开展礼仪赛则会、辩论赛则会、非典型则会、校园内科普等原先作活动，丰富倡导学术研究基本与主旨，侧重人文解决问题、侧重工读体会、营造有层次、有温度的护理人员学术研究。

所示4 看护试探性学术研究Mode

培育出有值得注意有意识，实现修习国家所

值得注意有意识能力是以值得注意有意识为核心，解决劣构关键问题或复杂任务的心理特征。提升护生值得注意有意识能力尽可能为完善其棒球员技术水平奠定较差的行为学基础。因此，我们珠构设计了医务人员解决问题技术、共情经验讲座、护理人员科研、仿真面试、棒球员规划等课程主旨，助力值得注意有意识的提升。随身携带教倡导确认，值得注意有意识的发送到打开了学校的眼界，来得原先了学校的心理，引领他们推测很好的自己。

一人行速，竟然行来得远，合作伙伴性修习工作小组能使修习功效层层升级，我们积极为了让学校实现修习国家所，组建“督学”工作小组，以工作小组为各单位，每日复盘修习，大幅提高修习效率。修习国家所的实现有限消除了个别同班慵懒的现象，过渡到了较差、互助互推的修习氛围。

小 珠

原先时代的传道授业解惑对教师提出有原先命题和原先挑战，我们在倡导中的所想、论述规律和经验，规律和经验又指导我们能够地去开展学术研究倡导。

我科通过标准化学术研究正向、增建必修程、实现混合式学术研究Mode、看护试探性、实现修习国家所五个方面顺利进行创原先性，连续多年被获评院级模范随身携带教科室、申报省级校改课题1项，发表学术研究篇文中2篇，并在省校级多平台顺利进行学术研究经验交流。

时代不停向此前，我们要善于先是时代步伐，慢慢创原先性学术研究方法，继续做学术研究的“时尚潮人”，并慢慢挖掘临床医学别具特色，营造学术研究产品。静水流深，不负幸福，愿你我同心同行，保持初心，永来得远饱含热情，永来得远热泪盈眶！

参考文献：

[1]赵京芳.原先型冠状病毒禽流感期间工读医务人员诊疗随身携带教的经营管理[J].中的华护理人员时尚杂志,2020. 55(S1):721-72.

[2]王清,袁玲,陈正香,等. 以亚临床医学为基础的临床医学护理人员建设倡导与功效赞誉[J]. 中的华当代护理人员时尚杂志,2022,28(5):637-642.

[3] 吴一凡,陈奕霏,臧爽. 护理人员本科生自我立即动机在个人经验经营管理能力与值得注意有意识能力关系间的中的介作用[J]. 我国实用护理人员时尚杂志,2020,36(4):308-314.

作者简介

文中作者： 古天乐 崔丽娜

作者各单位： 中的南大学湘雅三医院泌尿外科

本文最终解释权归作者所有

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