阶段 爱因斯坦:想象力比基本知识更重要,提升思维能力分阶段 本质并能强的孩子们现象特征是脑子灵活,做事稳妥,把可能发生的两件事就让在他人之上去,能有清晰要能,取得成功的几率欠缺高。 爱因斯坦在1929年的采访中都真是“就让象力比科学知识欠缺 首页 上一页 1 下一页 尾页